enfant-de-libertaires

Tous les samedi matins c'est le cirque!
Nona se depense bien et rencontre d'autres canailles de son âge.
Ca faisait un moment que l'idée de l'inscrire à l'école du cirque nous trottait dans la tête mais en revenant du festival d'Aurillac l'idée s'est completement imposée à nous! Nona n'arretait pas de faire l'acrobate ou d'essayer de manier le diabolo(comme elle a vu faire son papa).

                                                                                                                                                                                                                          Et  voilà le samedi matin nous y allons joyeusement(encore un peu endormi tout de même..)

Cette activité m'a mis en lumière le fait que Nona se sent entièrement libre. Qu'elle est entièrement libre.
Il y a une consigne comme:  prendre le baton du diable et l'enfourcher pour faire du cheval...mais non, Nona prefere s'en servir pour balayer le sol!!
Elle refuse quelques fois des activités ou alors en invente d'autres...
Au debut j'etais sceptique et puis, en reflechissant, la fierté est apparue. 
J'admire son refus, j'admire son imagination, j'admire le fait qu'elle ne suive pas bêtement le mouvement...



PS: En attendant l'ascenseur avec ma maman Nona a appuyer sa main contre la porte de l'ascenseur, après lui avoir repeter que c'etait dangereux ma mère , voyant qu'elle n'arretait pas, lui a mis une tape sur la main....Nona n'a pas compris et a donc mis une tape sur la joue de ma maman ...
La je suis fière de moi , fière d'avoir su laisser entendre à quelqu'un qui vit avec moi, depuis presque 3ans, qu'une tape non justifiée ne devrait pas exister.

On u tilise beaucoup les percussions pour l'eveil musical des petits( en dessous de l'âge de 4 ans). C'est vrai que les percu sont assez faciles à manier, c'est marrant de taper, de frotter, de secouer...
Chez nous, Nona a accès(puisque j'ai une guitare mais ça m'embeterait vraiment qu'il lui arrive malheur avec le passage de l'ouragan: Nona..:)) à des maracas, un xylophone, un synthétiseur miniature,un tambour...et 3 harmonicas.

Aahh.. L'harmonica...qui y aurait pensé?
C'est l'instrument préféré de Nona, elle joue parfois bien d'ailleurs(:))
Elle l'emmene avec elle en vacances, en ballade, chez sa mamouchka....
Les autres enfants,sur son passage en musique,demandent à leurs parents:"qu'est ce que c'est?!"


Et c'est vrai ça, pourquoi ne pas penser à l'harmonica pour les petits explorateurs que sont nos enfants?!
Nous, nous n'y aurions,je pense, pas pensé...je ne me rappelle même pas où et quand elle a retrouvé mon vieil harmonica et se l'est approprié!!

On souffle,on aspire, on souffle, on aspire tout en faisant bouger l'instrument de gauche à droite et de droite à gauche.
On peut réussir à sortir un joli son très vite. Et on peut même jouer des percussions en même temps si on est assez habile!!
Je conseille vivement l'harmonica à tous les petits qui ont envie de taper du pied sur un rythme qu'ils créeront eux-même!







 

Voilà ce que l'ORL a dit quand il a regardé,ce matin, les oreilles de notre Nona!!
Aucunes  traces d'écoulements, d'ottites, d'infections....elles sont magnifiques!!!(Moi qui me voyais déjà à la clinique avec mon petit bout endormie pour l'intervention chirurgicale!)
Après nous sommes passés dans la cabine qui sert au test auditif, et là Nona entend le chien qui aboit!!!Génial...mais juste après elle ne se retourne même pas pour le bébé qui rit!
Le docteur confirme mes dires de la dernière seance(enfin!!!) : c'est une têtue et elle est dans une phase d'opposition en plus!! (elle entend mais se concentre pour ne pas se retourner vers le bruit en question...elle est pas embêtante du tout notre fille, hein!)

L'ORL nous dit qu'elle n'a que deux ans et demi que certains en fants parlent à 3 ans (ça je le savais) ou même à 4ans(!!!), il faut continuer à la stimuler( c'est pour nous une evidence!) mais il n'y a plus aucun soucis à se faire pour une quelconque complication d'ottite séreuse(ouf!).

Pas d'intervention chirurgicale et un petit bout de chou qui PREND SON TEMPS!!!(il faudra bien qu'elle soit frustrée un jour où l'autre...et qu'elle nous le dise!) Tout est PARFAIT dans le meilleur des mond...euh non..non ..quand même pas...

Prochain test auditif en Décembre!!

Depuis qu'elle est propre Nona cherche par tous les moyens à être le moins habiller possible!!
A la maison elle est constamment en culotte maillot de corps(au mieux!) avec ses babouches aux pieds!

Pour aller dans le jardin c'est une longue explication qui reprend à chaque fois pour pouvoir lui mettre un pantalon et un pull (quoique le pull ne tienne pas très longtemps..)
Pour aller dehors..hmm..c'est carrement une bataille pour s'habiller...

Alors quand est ce que le soleil arrive à lille??!! Nous sommes au mois de Juin et nous ne pouvons même pas sortir en culotte dans notre jardin!!! C'est quand même un monde! :)

Et en ce moment Nona a découvert qu'elle pouvait colorier les tatouages de papa au feutre(lavable à l'eau!) et se faire de beaux dessins sur son propre corps!! C'est quand même mieux que sur la feuille de papier!


Alors toute nue et colorée! 
C'est la revendication de notre nenette!

Encore un texte trouvé dans le livret "Brûle ton écolé" par le collectif Tomate.

Dans les temps anciens, le monde entier allait à l'école.
Les cailloux, les plantes et tous les animaux allaient à l'école.

Les plus vieux apprenaient au plus jeunes comment se défendre et bien manger.Les plus jeunes apprenaient au plus vieux à garder l'esprit ouvert et alerte.
Un baobab pouvait donner un cours de botanique à un jeune léopard ,
Un caillou pouvait enseigner la méditation à des petits moineaux,
Le vent apprenait la danse à de jeunes flocons de neige et le feu enseignait la magie.
On pouvait prendre des cours de selfdéfense avec un maître cactus,des leçons de chant avec un rossignol ou découvrir la géographie avec un pingouin.

Chacune et chacun choisissait quand, où, comment et avec qui apprendre.
Et tout le monde aimait l'école .C'était la grande école de la vie.
D'ailleurs ça ne s'appelait même pas l'école, ça s'appelait la vie !
et on ne disait pas "apprendre”, on disait "respirer”!

Puis un animal fier de lui même,appelé homosapiens tomba d'un arbre et déclara un jour:« ça y est je sais tout !et je le sais mieux que tout le monde! »

Et il se nomma lui même « Grand Maître d'Ecole »

Il découpa toute sa science en petit morceau et se mit à faire la leçon en distribuant de ces petits morceaux de savoir à qui voulait l'entendre.
Hors, il se trouva que personne ne voulait l'entendre.

Il essaya de donner des leçons de morale aux cailloux.
Mais les cailloux n'entendait rien à ce discours.
Il se mit à donner des cours d'économie aux oiseaux. Mais les oiseaux voltigeaient à droite à gauche en n'ayant rien à faire des lois du marché.
Puis il essaya d'inculquer des notions d'éducation civique aux arbres, mais les arbres fesaient la sourde oreille.
Un jour il voulut apprendre la politesse au feu et il se brûla les doigts.
Aprés quoi il faillit se noyer en tentant d'initier un fleuve à la discipline.
Ces cours d'arithmétique aux étoiles furent un vrai fiasco.
Et le vent n'a jamais suivi aucune de ses leçons de géopolitique.

Dès lors l'homo sapiens décida de se couper du monde et d'enseigner n'importe quoi à ses propres enfants.

Mais ses enfants préferaient aller prendre des cours à l'école de la vie.

Alors il fit construire une prison pour enfants interdite aux animaux, aux plantes et aux cailloux. Interdite au vent, et aux étoiles.
Les arrières arrières petits enfants de cet homosapiens continue de perdre leur jeunesse dans la prison du maître d'école.
Alors que le monde autour d'eux continue de transmettre toutes sortes d'enseignements vivants dans la grande école de la vie.
Il arrive parfois qu'une de ces prisons soit ravagée par un incendie et pour toute celle et tout ceux qui aiment apprendre c'est une bonne révision des enseignements du feu.